Search results for "audzināšanas stili"
showing 10 items of 11 documents
Vecāku audzināšanas stila un skolēna mācību motivācijas saistība ar mācību sasniegumiem
2022
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai pastāv saistība starp mātes un tēva audzināšanas stilu un bērna mācību motivāciju un mācību sasniegumiem. Pamatojoties uz analizētajiem pētījumiem, bakalaura darbā tiek pārbaudīts, vai pastāv saistība starp autoritatīvo, autoritāro un visatļaujošo audzināšanas stilu un bērna mācību sasniegumiem, mācību motivāciju. Bakalaura darba ietvaros tika aptaujāti 73 skolēni vecumā no 13 – 16 gadiem. Empīriskajā daļā tika izmantotas Vecāku autoritātes aptauja, Iekšējās motivācijas aptauja. Lai konstatētu mācību sasniegumus, respondenti tika lūgti norādīt vidējo vērtējumu visos mācību priekšmetos kopā, kā arī matemātikā un latviešu valodā atsevišķi par iepriekš…
Emocionālā intelekta, apzinātības un audzināšanas stila saistība pirmsskolas audzinātājām
2018
Ārvalstu pētījumi liecina, ka galvenais mehānisms, caur kuru bērns mācās pirmsskolas vecumposmā ir tieši sociālās attiecības un šīs ikdienas interakcijas starp audzinātāju un audzināmo tiek sauktas arī par attīstības dzinējspēkiem. Tātad skolotāja personība un tās īpašības ir ļoti svarīgs faktors nākotnes cilvēka attīstībai Latvijā. Šobrīd Latvijā tiek īstenotas pārmaiņas sakarā ar izglītības reformu, kurā akcents tiek likts uz tās saturu. Bet vai pirmsskolas izglītības iestādes audzinātāja personībai tiek pievērsta pietiekoša uzmanība? Tajā nedaudz ieskatīties ļauj šis pētījums. Pētījuma ietvaros tika apzināts kāda ir saistība pirmsskolu izglītības iestāžu audzinātāju emocionālā intelekta,…
Pusaudžu problemātiskas interneta lietošanas saistība ar vecāku audzināšanas stiliem un attiecībām ar vienaudžiem
2020
Šī maģistra darba mērķis bija izpētīt problemātiskas interneta lietošanas (PIL) saistību ar vecāku audzināšanas stiliem un attiecībām ar vienaudžiem; izpētīt cik lielā mērā vecāku audzināšana un attiecības ar vienaudžiem prognozē PIL. Pētījumā piedalījās 70 pusaudži vecumā no 11-15 gadiem (vidējais vecums 13,03 gadi), no kuriem 40 bija meitenes un 30 zēni. Pētījuma dalībnieki aizpildīja interneta lietošanas aptauju (Miltuze, Bite & Sebre, 2012), „ Cilvēki manā dzīvē” aptaujas daļu par attiecībām ar labāko draugu (People in my Life (PML), Ridenour, Greenberg &Cook, 2006) un Vecāku audzināšanas stila aptauju (Parental Authority Questionnaire-PAQ, Buri, 1991). Pētījuma iegūtie rezultāti parādī…
Vecāku priekštati par bērnu (0-3 gadi) audzināšanu bērncentrētā sabiedrībā
2022
Mūsdienu audzināšanas pieredzes brīvība, kā arī informācijas pārbagātība var izraisīt izpratnes plaisu par to, kas ir laba un kādai vajadzētu būt bērnu audzināšanai. Audzināšanas priekšstati laika gaitā ir mainījušies no tā, kā bija agrāk un kā ir tagad. Galvenokārt tie veido pārāko bērnu pāraprūpi un paaudžu viedokļu sadursmi. Tāpēc būtiski saprast vecāku audzināšanas paradumus, lai izprastu audzināšanas stilu aktualitātes, kā arī izprastu vecāku attieksmi pret tiem. Maģistra darba “Vecāku priekštati par bērnu (0-3 gadi) audzināšanu bērncentrētā sabiedrībā” mērķis ir noskaidrot, kā vecāki raksturo savus audzināšanas paradumus un ko no tiem sagaida, kā arī, kādi ir vecāku audzināšanas tipi …
Vecāku audzināšanas stils saistībā ar pašcieņu un sociālo trauksmi jauniem pieaugušajiem
2019
Bakalaura darba tēma ir „vecāku audzināšanas stils saistībā ar pašcieņu un sociālo trauksmi jauniem pieaugušajiem”. Darbā tiek apskatīta vecāku audzināšanas stila nozīme pašcieņā un sociālajā trauksmē. Darba mērķis ir noskaidrot, vai pastāv saistība starp vecāku audzināšanas stilu, pašcieņu un sociālo trauksmi jauniem pieaugušajiem. Kā arī atbildēt uz uzdoto pētījuma jautājumu - kā vecāku audzināšanas stils prognozē jauno pieaugušo pašcieņu un sociālo trauksmi. Pētījumā tika iekļauti jaunie pieaugušie vecumā no 19 līdz 29 gadiem. Kopumā piedalījās 60 respondenti, no tiem 36 sievietes un 24 vīrieši. Lai veiktu pētījumu tika izmantotas trīs aptaujas - Rozenberga pašcieņas aptauja (Rosenberg S…
Mātes depresijas simptomu un dusmu saistība ar mātes audzināšanas stiliem un bērna uzvedību
2015
Šī bakalaura darba mērķis bija noskaidrot saistības starp mātes depresijas simptomu un dusmu rādītājiem ar mātes audzināšanas stiliem un bērna uzvedības izpausmēm respondentu grupā, kuru bērni ir vecumā no 4-6 gadiem. Pētījuma izlasi veidoja 63 mātes vecumā no 21 līdz 42 gadiem (vidējais vecums bija 29 gadi). Pētījumā mātes dusmu un depresijas rādītāju noteikšanai tika izmantota Traumu simptomu aptauja (Trauma Symptom Inventory, Briere, 1995), Vecāku audzināšanas stila aptauja (Parental Authority Questionnaire, Buri, 1991), Ahenbaha –bērnu uzvedības aptauja (Child Behaviour Checklist, Achenbach & Rescorla,2001) un demogrāfisko datu aptauja. Pētījuma rezultāti rāda, ka pastāv statistiski noz…
Sieviešu personības iezīmju saistība ar uztverto māšu audzināšanas stilu bērnībā
2019
Šī pētījuma mērķis un jautājums bija noskaidrot, vai pastāv statistiski nozīmīga saistība starp mātes pielietoto audzināšanas stilu bērnībā: pieļaujošo, autoritāro, autoritatīvo un jau pieaugušas sievietes personības iezīmēm: neirotismu, ekstraversiju, apzinīgumu, labvēlīgumu, atvērtību pieredzei. Iepriekš veiktajos pētījumos tika atklātas dažāda stipruma un virziena korelācijas starp visiem augstāk minētiem audzināšanas stiliem un visām augstāk minētām personības iezīmēm. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, Google docs vidē tika izveidota anketa, un ar Facebook palīdzību tika aptaujātas 198 sievietes vecumā no 26 līdz 64 gadiem (M = 36,6, SD = 8,15 gadi), kuras atceras attiecības ar savu māti bē…
Perfekcionisma iezīmju saistība ar vecāku audzināšanu ģimenē
2022
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kā vecāku audzināšanas stili un ģimenes perfekcionisms saistās ar indivīda perfekcionisma dimensijām. Datu ieguvei izmantotas 3 pašnovērtējuma aptaujas – Vecāku autoritātes aptauja (Parental Authority Questionnaire, PAQ, Buri, 1991; Hibbard & Walton, 2014), Ģimenes perfekcionisma aptauja (Family Almost Perfect Scale, FAPS, Wang, 2010) un Frosta Multidimensionālā perfekcionisma skala (Frost Multidimensional Perfekctionism Scale, FMPS, Frost et al., 1990). Pētījumā piedalījās 84 respondentu (52 sievietes, 32 vīrieši), 18-40 gadu vecumā, vidējais vecums 26.26 (SD=4.96). Rezultāti liecina, ka pastāv statistiski nozīmīgas sakarības starp vecāku audzināšanas stili…
Akadēmiskās pašregulācijas saistība ar pusaudžu personības iezīmēm un vecāku audzināšanas stiliem
2016
Maģistra darba pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda saistība pastāv starp pusaudžu pašnovērtēto akadēmisko pašregulāciju, vecāku audzināšanas stiliem un pusaudžu personības iezīmēm, kā arī, vai pastāv dzimuma atšķirības starp pusaudžu pašnovērtēto akadēmisko pašregulāciju, vecāku audzināšanas stiliem un personības iezīmēm, un, cik lielā mērā pusaudžu personības iezīmes un vecāku audzināšanas stili prognozē pusaudžu akadēmisko pašregulāciju. Pētījumā piedalījās 225 7.-8.klašu skolēni no vienas vispārizglītojošās skolas. Pētījuma dalībnieki ir vecumā no 12 – 15 gadiem (M=13,88, SD=0,71), no tiem 125 (55%) meitenes un 100 (45%) zēni, kuri tiešsaistē atbildēja uz aptaujas jautājumiem un novērt…
Pusaudžu problemātiskas interneta lietošanas saistība ar vecāku audzināšanas stiliem un pusaudžu problēmu risināšanas stratēģijām.
2019
Šī maģistra darba mērķis ir noskaidrot savstarpējās saistības starp pusaudžu norādītiem vecāku audzināšanas stiliem, pusaudžu problēmu risināšanas stratēģijām un viņu problemātisko interneta lietošanu (PIL). Pētījumā piedalījās 178 pusaudži vecumā no 11 līdz 13 gadiem (M=11,85, SD=0,67), no kuriem 94 bija meitenes (52,80%) un 84 zēni (47,20%). Pētījuma dalībnieki aizpildīja Kompulsīvās interneta lietošanas skalu (Compulsive Internet Use Scale. Meerkerk et al., 2009), Vecāku audzināšanas stila aptauju (Parental Authority Questionnaire. Buri,1991) un Bērnu kopinga (stresa pārvarēšanas) stratēģijas aptauju (Children's Coping Strategies Checklist. Ayers & Sandler, 1999), kura tika adaptēta divu…